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Costruire un futuro inclusivo attraverso la parità di accesso all’apprendimento

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Sabato 20 giugno 2026 – 22:47 WIB

VIVA –La questione delle lacune nelle opportunità di lavoro per i giovani rappresenta ancora una grande sfida. Nonostante i recenti progressi, i dati dell’Organizzazione Internazionale del Lavoro (ILO) stimano che ci siano circa 65 milioni di giovani in tutto il mondo che non lavorano ancora.


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Nella stessa Indonesia, l’Agenzia Centrale di Statistica (BPS) registra l’importo disoccupazione circa 7,26 milioni di persone nel febbraio 2025. Tuttavia, i giovani, comprese le donne, rappresentano quasi la metà del numero totale dei disoccupati in Indonesia, vale a dire quasi il 50%.

Il capo del sottogruppo per lo sviluppo degli studenti e del carattere (PDPK), PAUD e settore dell’istruzione comunitaria, DKI Ufficio provinciale per l’istruzione di Jakarta, Fitrianti, S.IP., M.AP., NLP, ha trasmesso l’importanza di garantire pari accesso alle opportunità di apprendimento per tutti gli studenti, compresi gli studenti con disabilità. disabilità.


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“L’alfabetizzazione finanziaria è una delle competenze importanti che le generazioni più giovani devono possedere per sostenere la propria indipendenza in futuro. Attraverso iniziative come #SmartMoneyTalksABLEci auguriamo che sempre più studenti abbiano accesso a opportunità di apprendimento pari, pertinenti e di qualità. “Questo programma riflette l’importanza della collaborazione intersettoriale nella costruzione di un ecosistema educativo inclusivo e nel consentire alle giovani generazioni di partecipare attivamente alla vita sociale ed economica”, ha affermato Fitrianti.

Alla luce di ciò, Citibank, NA, Indonesia (Citi Indonesia) insieme alla Fondazione YCAB hanno organizzato le attività sopra menzionate, un seminario di alfabetizzazione finanziaria inclusivo per adolescenti, comprese persone con disabilità fisiche, provenienti da una serie di scuole speciali (SLB) nel DKI Jakarta. Questa attività mira ad ampliare l’accesso all’educazione finanziaria come base importante per l’indipendenza e il miglioramento della qualità della vita.


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Il responsabile nazionale degli affari pubblici di Citi Indonesia, Hario Widyananto, ha sottolineato l’importanza della collaborazione con vari soggetti nel fornire alle generazioni più giovani l’alfabetizzazione finanziaria.

“Come manifestazione di questo comitato, siamo orgogliosi di poter tenere questo seminario di alfabetizzazione per aiutare le generazioni più giovani, comprese le donne e le persone con disabilità, a sviluppare la loro alfabetizzazione finanziaria in modo che possano partecipare più ampiamente alla creazione di un futuro più inclusivo e sostenibile”, ha affermato Hario.

Nel frattempo, Linda Sukandar, direttrice operativa della Fondazione YCAB, ha sottolineato l’importanza di garantire pari accesso all’apprendimento per tutti i giovani, comprese le persone con disabilità.

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“Attraverso questo workshop, speriamo che gli adolescenti con disabilità possano acquisire conoscenze e competenze finanziarie che possano sostenere la loro indipendenza, nonché sviluppare fiducia in se stessi per svilupparsi e partecipare attivamente alla vita economica”, ha affermato Linda.

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