Gli esperti lanciano l’allarme sul sessismo in classe a causa di una “esplosione di misoginia” nelle scuole australiane.
La professoressa associata Samantha Schulz, sociologa dell’educazione, ha affermato che ciò sta mettendo a rischio le insegnanti e le studentesse e che la colpa è di influenze come la “manosfera” online.
“Dopo il COVID, soprattutto quando gli studenti sono tornati a scuola, gli insegnanti di molti luoghi hanno descritto quella che a volte è stata definita un’esplosione di misoginia”, ha detto Fine settimana oggi questa mattina.
“Stiamo parlando di un aumento del linguaggio volgare, sessualizzato e aggressivo, utilizzato principalmente da ragazzi e giovani uomini, prendendo di mira soprattutto insegnanti e coetanei donne.
“Ragazzi e giovani uomini (stanno) riecheggiando, spesso alla lettera, punti di discussione e convinzioni problematiche promulgate da influencer maschili.”
Il sessismo e la misoginia esistono da tempo nelle scuole australiane, ma sono stati lasciati peggiorare a causa della negligenza politica riguardo all’alfabetizzazione di genere e all’uguaglianza di genere nell’istruzione.
Ha creato un ambiente in cui il sessismo è spesso normalizzato, consentendo alla retorica più estrema di emergere in superficie.
Nel frattempo, le scuole e gli insegnanti spesso non hanno la capacità di individuare e affrontare questo tipo di questioni basate sul genere.
E non sono solo gli insegnanti esausti ad essere danneggiati dall’impennata del sessismo nelle scuole.
“Troppo spesso ciò che manca in queste discussioni è come questo viene vissuto dalle ragazze e dalle giovani donne, e cosa questo significa per loro, non solo durante il percorso scolastico, ma anche gli impatti a lungo termine”, ha detto Schulz.
“Le ragazze descrivono di sentirsi insicure, inascoltate, di occupare meno spazio, di imparare o di essere inculturate per impostazione predefinita per accettare che il linguaggio e i comportamenti misogini da parte di ragazzi e giovani uomini devono essere tollerati, perché non viene fatto nulla necessariamente o in modo completo per affrontarlo.”
Sta inviando un messaggio devastante alle studentesse: la violenza contro le donne e le ragazze, già estrema in Australia, è la norma.
D’altro canto, i ragazzi che adottano comportamenti sessisti e misogini spesso se la cavano impuniti.
“Spesso sentiamo dai genitori, ‘non il mio ragazzo, il mio ragazzo non lo farebbe’”, ha detto Schulz.
Ha avvertito che il problema non potrà che peggiorare – sia nelle scuole che nella società australiana in generale – finché non verrà affrontato frontalmente.
Ciò significa educare gli insegnanti su chi comprendere, orientarsi e insegnare riguardo al genere in un modo che incoraggi il consenso e le relazioni rispettose in classe.
E ciò deve essere supportato da quadri politici forti.
“Dobbiamo dare un nome alla misoginia, registrare ciò che sta accadendo, in modo da poter ottenere un quadro davvero chiaro della portata di questo problema, che non scomparirà”, ha detto Schulz.
“La scuola deve essere vista come uno spazio di prevenzione primaria della violenza di genere, ma ciò richiede volontà politica, quindi abbiamo bisogno di politici coraggiosi che accettino che si tratta di una crisi significativa e che avrà implicazioni a lungo termine”.
