Una prestigiosa scuola universitaria è stata criticata da ex alunni per aver buttato via un’intera biblioteca di libri.
La Magdalen College School, Brackley, nel Northamptonshire, è una delle tre scuole associate di Università di Oxford.
La scuola, criticata in OfstedL’ultimo rapporto di “progressi insufficienti” è stato recentemente inserito tra le “misure speciali” ed è stato ora accusato di aver abbandonato tutti i libri in un batter d’occhio.
L’ex allievo ed ex candidato riformista del Regno Unito Oliver Lewis ha raccontato di essere rimasto inorridito dalle condizioni quando ha visitato la sua vecchia scuola per dare una mano durante un colloquio.
Ha ricordato: “Sono entrato nel VI Form Center e la mia reazione immediata è stata: ‘Wow, sembra spazioso – dove sono finiti tutti i libri?'”
Ha raccontato che un membro dello staff gli aveva detto: “Oh, non abbiamo più bisogno dei libri: ora è tutto online”.
Il signor Lewis ha detto che è emerso che “l’intera biblioteca era stata buttata via in un baleno”.
Ha aggiunto: ‘La biblioteca in realtà era abbastanza buona e completa: le avevo donato molti libri in passato, per le sezioni di economia, storia e politica.
La Magdalen College School, Brackley (nella foto), nel Northamptonshire, è una delle tre scuole associate dell’Università di Oxford, ma è stata inserita dall’Ofsted in misure speciali
L’ex allievo Oliver Lewis ha criticato la scuola per aver buttato via tutti i libri della biblioteca
‘L’idea “non abbiamo più bisogno dei libri” è per le fate – sicuramente nelle mie materie di studio a livello avanzato.
«Possiamo immaginare il Magdalen College School di Oxford o la Royal Latin School che buttano via tutti i loro libri in un baleno? Sarebbe impensabile.
“Cosa ci si aspetta che facciano gli alunni con i migliori risultati quando arrivano, per esempio, alla LSE – come ho fatto io da Magdalen – e si vedono lanciati addosso libri a tonnellate?”
Lewis, un accademico specializzato in “fallimento delle politiche pubbliche del Regno Unito”, ha frequentato la scuola tra il 1998 e il 2005.
Ha continuato descrivendo uno dei due siti di Magdalen come un “pasticcio imbarazzante” che comprendeva “siepi non tagliate, alberi non potati, rovi che crescono ovunque”.
Le altre due scuole affiliate al Magdalen College dell’Università di Oxford sono la Magdalen College School di Oxford e la Wainfleet All Saints nel Lincolnshire.
Il signor Lewis sì ha criticato lo stato della sua vecchia scuola come atto d’accusa contro i fallimenti dell’istruzione globale dopo le riforme iniziate negli anni ’60, inclusa la repressione delle scuole elementari.
L’ex allievo ha aggiunto: ‘Sono arrabbiato e ho il diritto di esserlo. Questa scuola ha tutte le condizioni necessarie per essere una scuola eccezionale. Il fatto che non lo sia è una vergogna e va denunciato come tale.
Il signor Lewis, un accademico specializzato in “fallimento delle politiche pubbliche del Regno Unito”, ha frequentato la scuola tra il 1998 e il 2005
“Non posso attribuire la colpa dell’istruzione completa a MCS Brackley, ma atti vergognosi come gettare la biblioteca del modulo VI in un cassonetto sono a loro carico.”
La Magdalen College School di Brackley, fondata originariamente nel 1548, era una scuola di grammatica prima di formare una nuova scuola comprensiva nel 1973 dopo la fusione con altre due scuole vicine, prima di assumere lo status di accademia 40 anni dopo.
Il signor Lewis ha detto al Daily Mail: ‘I problemi intorno a questa scuola sono in fermento da molto tempo.
“Se una scuola come Magdalen, con la sponsorizzazione di un college di Oxford che la rende unica come scuola statale nel Regno Unito, non riesce a far funzionare l’istruzione completa, che speranza c’è per il resto?”
Gli ex alunni includono il presidente dell’Asda ed ex presidente non esecutivo della Royal Mail Allan Leighton e il reverendo Michael Ipgrave, vescovo di Lichfield.
La scuola nel Northamptonshire è stata sottoposta per la prima volta a misure speciali nel giugno dello scorso anno a seguito di un’ispezione critica dell’Ofsted e di richieste di miglioramenti.
E dopo un controllo successivo, l’ispettore dell’Ofsted Jayne Ashman ha scritto lo scorso ottobre, in una lettera condivisa sul sito web della scuola, che le misure speciali dovrebbero rimanere.
Ha raccontato che i dirigenti “hanno fatto progressi insufficienti per migliorare la scuola” e hanno raccomandato “fortemente” di non nominare gli insegnanti all’inizio della loro carriera.
La sentenza è arrivata nonostante il turnover del personale rispetto alla precedente ispezione, di cui 17 dipendenti in uscita e 13 in entrata.
Nella foto è raffigurato il Magdalen College dell’Università di Oxford: le scuole associate sono Magdalen College School, Brackley, Magdalen College School di Oxford e Wainfleet All Saints nel Lincolnshire
Un nuovo sistema di gestione dei visitatori è stato installato nei siti scolastici e si dice che il personale sia “più consapevole di quali studenti sono dentro o fuori sede in un dato momento” – ma la Ashman ha detto che le misure di salvaguardia “non sono ancora efficaci”.
Ha aggiunto: ‘Il personale non dispone di informazioni precise sui punti di partenza degli alunni, sulle lacune di apprendimento o sugli ambiziosi obiettivi finali del curriculum che possono raggiungere.
‘Di conseguenza, le esigenze di apprendimento degli alunni non vengono soddisfatte con successo. Ciò ha portato a notevoli risultati insoddisfacenti ed è una questione che deve essere affrontata con rapidità.’
Il precedente rapporto dello scorso giugno, a seguito di una visita di ispezione due mesi prima, affermava che la scuola “non era riuscita a fornire agli alunni uno standard di istruzione accettabile”.
Il rapporto aggiunge: “Il personale non ha aspettative sufficientemente elevate su ciò che gli alunni possono ottenere o su come dovrebbero comportarsi”.
Il Daily Mail si è rivolto alla Magdalen College School di Brackley per un commento e gli è stato detto che il preside non era disponibile ma avrebbe potuto rispondere più tardi.
La scuola aveva precedentemente affermato in una dichiarazione successiva alla sentenza dell’Ofsted del giugno dello scorso anno: “Accettiamo pienamente le conclusioni dell’Ofsted e comprendiamo la gravità delle questioni sollevate.
‘Anche se questo è un risultato deludente per la nostra comunità scolastica, è anche un’opportunità per una riflessione profonda e una rinnovata attenzione.
“I nostri studenti meritano il meglio e noi siamo assolutamente impegnati a trasformare la scuola e a fornire l’istruzione di alta qualità che ogni bambino merita.”
